新冠肺炎疫情的特殊時期,基于線上的學(xué)習(xí)、工作成為主流模式。但從實(shí)際體驗(yàn)來看,非常多的在線課堂、視頻會議都遇到了視頻卡頓、模糊、聲音有回聲、雜音等一系列質(zhì)量問題。這些質(zhì)量問題,對于用戶來講會直接影響使用體驗(yàn)。而對于企業(yè)和開發(fā)者來講,如果不盡快定位異常,不僅會面
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