第 一次體驗與平常上課完全不同的游戲知識科普工作坊活動，第 一次在這樣大的舞臺上表演樂隊琴，第 一次離開家鄉(xiāng)見識外面的世界欣賞不一樣的風景…… 7 月 22 日至 24 日，喀喇沁旗王爺府蒙古族學校下屬錦山第四小學的 14 名學生來到北京，參加“樂動心弦 童心筑夢”主題2023“微趣童樂”檸檬夏令營活動。

? ? ? ?據(jù)悉，檸檬微趣于 2021 年發(fā)起“微趣童樂”鄉(xiāng)村音樂美育公益項目，資助鄉(xiāng)村學校的音樂教師培訓，并捐贈教學樂器“七耳兔行走樂隊琴”，助力鄉(xiāng)村教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。如今，項目已進行至第三年，播撒在孩子們心間的藝術(shù)的種子早已生根發(fā)芽，逐漸開出絢麗的花朵。

? ? ? ?這次，檸檬微趣邀請喀喇沁旗錦山四小的師生代表來北京進行匯報演出，組織學生們參與企業(yè)特色公益課程、體驗北京動畫周、參觀北海公園和北京海洋館，讓學生們在豐富的研學活動中開闊視野，增長見聞，探索未來的多種可能性。

? ? ? ? 7 月 22 日下午，帶隊老師和學生們抵達北京，前往檸檬微趣公司參觀。一路上，孩子們興高采烈，對新的環(huán)境充滿了好奇。簡單參觀之后，游戲知識科普工作坊活動正式開始。該工作坊由檸檬微趣黨支部和西城園工委聯(lián)合舉辦，企業(yè)員工擔任志愿者老師為學生們提供職業(yè)啟蒙和游戲素養(yǎng)教育課程。圍繞“游戲是如何讓大家覺得好玩，想玩下去的”這一核心問題，來自策劃、程序、測試崗位的志愿者分別從自己的職業(yè)屬性入手，結(jié)合實例深入淺出地講解了游戲激勵機制，把學習類比為游戲制作，在引導孩子們完成玩家視角到開發(fā)者視角的轉(zhuǎn)變的同時，幫助孩子們發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，激發(fā)其學習動力和創(chuàng)造力。

? ? ? ?如果說研學活動讓孩子們獲得全新體驗，找到筑夢基石，那么匯報演出則讓他們乘著音樂的翅膀，觸動更多人的心弦。 23 日晚上，檸檬微趣攜手智行基金會，舉辦“檸檬之夜”慈善晚宴。晚宴正式開始前，現(xiàn)場播放了一段以“微趣童樂”項目故事為基礎(chǔ)的短視頻，回顧了從項目揭牌到日常訓練的點點滴滴，畫面中孩子們燦爛的笑臉、家長們懇切的言辭讓在場嘉賓感受到了美育公益的意義。有朋自遠方來，智行基金會負責人和檸檬微趣董事長發(fā)表講話，歡迎遠道而來的師生，為晚宴拉開序幕。

? ? ? ?孩子們登上舞臺，開始彈奏樂隊琴。一個個音符從指尖彈出，匯集成美妙樂章，動人心弦。他們先后表演了《枉凝眉》和《鈴兒響叮當》兩首曲目：前者悠揚婉轉(zhuǎn)，訴說久遠情思；后者輕松活潑，調(diào)動歡快情緒。以優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化為美育抓手，以美好幸福生活為美育目標，“微趣童樂”美育公益項目初見成效。他們彈奏時自信從容的神態(tài)，昂揚的精神面貌，正是“讓孩子們通過學琴熱愛音樂，通過音樂熱愛藝術(shù)，通過藝術(shù)熱愛生活，通過生活體驗幸?！崩砟畹纳鷦訉懻?。

? ? ? ?“孩子跟我說要去北京表演的時候，我覺得這根本就是虛無縹緲的夢，沒想到竟然是真的，真的可以去見識更廣闊的世界。感謝檸檬微趣！”未能到現(xiàn)場的學生家長發(fā)來感謝視頻，給此次夏令營活動點贊。因美育開闊視野，讓音符行至遠方。樂隊琴給了孩子們感受美創(chuàng)造美的機會，也讓他們看見更多可能，奔赴更廣闊的天地。

? ? ? 為期三天的夏令營活動圓滿落幕，新奇的體驗裝滿孩子們的行囊，鼓舞大家繼續(xù)前進。“微趣童樂”項目負責人表示，此次成果匯報演出并非為項目畫上句點，而是標志著美育公益進入新階段迎來新起點，未來仍將為鄉(xiāng)村振興、素質(zhì)教育事業(yè)貢獻力量。以美育人，以文化人，期待社會各方形成合力，助力青少年提升感性素養(yǎng)，擁抱美好生活。

（推廣）