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每一個(gè)孩子的想象力都是無(wú)窮的,這或許體現(xiàn)在生活中,或許體現(xiàn)在溝通中,或許體現(xiàn)在對(duì)游戲的認(rèn)知中。作為生活在校園中的人,他們的生活無(wú)一不與校園有關(guān),相信他們對(duì)于校園也有著自己的想象?!睹阅闶澜纭冯m然是一個(gè)游戲平臺(tái),但他又不是一個(gè)單純只讓孩子玩樂(lè)的平臺(tái),在一路的發(fā)展過(guò)程中,《迷你世界》一直非常關(guān)注青少年的成長(zhǎng)問(wèn)題,此次“校園狂想”活動(dòng)的舉辦,就充分證實(shí)了這一點(diǎn),既讓青少年展示了自己的想象力,也激發(fā)了青少年的創(chuàng)作欲望,更有助于青少年主動(dòng)思考,對(duì)他們的成長(zhǎng)都是有一定幫助的。