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2025年4月17日至19日,"以數(shù)字化助力高等教育變革"研討會(huì)暨20周年學(xué)術(shù)年會(huì)在南京豐大國(guó)際酒店舉行。聚銘網(wǎng)絡(luò)作為受邀嘉賓,攜前沿安全產(chǎn)品及創(chuàng)新解決方案亮相,為教育信息化建設(shè)筑牢安全防線。會(huì)議圍繞"高等教育數(shù)字化變革"主題展開深入研討,500余位專家學(xué)者、高校代表及行業(yè)精英參會(huì)。聚銘網(wǎng)絡(luò)推出新一代智慧安全運(yùn)營(yíng)中心解決方案,通過(guò)五大核心模塊構(gòu)建一站式安全管理服務(wù),有效解決數(shù)據(jù)孤島、部門協(xié)同等難題,提升應(yīng)急處置效率。該方案已在南京師范大學(xué)、河海大學(xué)等多所高校成功應(yīng)用。會(huì)議為教育數(shù)智化領(lǐng)域搭建了高端交流平臺(tái),聚銘網(wǎng)絡(luò)以專業(yè)實(shí)力贏得業(yè)界高度認(rèn)可,未來(lái)將持續(xù)深耕教育領(lǐng)域,推動(dòng)智慧安全運(yùn)營(yíng)發(fā)展。
2025年世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)暨冬季達(dá)沃斯論壇在瑞士達(dá)沃斯正式召開。本屆世界經(jīng)濟(jì)論壇以“智能時(shí)代的合作”為主題,匯聚來(lái)自130多個(gè)國(guó)家近3000名政商領(lǐng)袖,多方共同探索智能時(shí)代的規(guī)則重塑,尋找鏈接未來(lái)的新機(jī)遇。
在數(shù)字化時(shí)代,職業(yè)教育正迎來(lái)前所未有的變革。深圳十方融海科技有限公司,作為新職業(yè)教育的創(chuàng)新先鋒,憑借其靈活、開放的教學(xué)方法和前沿技術(shù)的應(yīng)用,為學(xué)員們提供了個(gè)性化、智能化的學(xué)習(xí)支持,極大地提升了教學(xué)效果和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。公司將繼續(xù)致力于培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才,助力學(xué)員實(shí)現(xiàn)技能提升和職業(yè)發(fā)展,為數(shù)字中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)更多力量。
一丹獎(jiǎng)基金會(huì)與“經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織“合作,于6月18日至19日在OECD巴黎總部成功舉辦了2024一丹獎(jiǎng)歐洲會(huì)議。會(huì)議主題為“在變化中的世界學(xué)習(xí):教育實(shí)證、創(chuàng)新和創(chuàng)造性思維”,匯聚了來(lái)自28個(gè)國(guó)家的政策制定者及聯(lián)合國(guó)教科文組織、世界銀行、斯坦福大學(xué)、亞利桑那州立大學(xué)等機(jī)構(gòu)的全球教育專家。2021年一丹教育研究獎(jiǎng)得獎(jiǎng)?wù)甙@锟恕すx克教授就“推動(dòng)以數(shù)據(jù)和實(shí)證為本的政策制定“進(jìn)行主旨演講政策制定者及國(guó)際教育專家齊聚OECD巴黎總部參加2024一丹獎(jiǎng)歐洲會(huì)議據(jù)悉,2024年一丹獎(jiǎng)得獎(jiǎng)名單將于9月26日公布。
在教育的演進(jìn)過(guò)程中,技術(shù)始終是驅(qū)動(dòng)教育模式變革的關(guān)鍵力量。憑借云計(jì)算、5G、游戲引擎以及GPU RTX技術(shù)的發(fā)展,教育服務(wù)在向智能化推進(jìn),教育應(yīng)用更加情景化和普及化,教育與互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式完美融合。越來(lái)越多的高校和企業(yè)開始整合優(yōu)勢(shì)資源,構(gòu)建統(tǒng)一共享的基礎(chǔ)資源平臺(tái)。自2017 年教育部開展國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)開始,截止至2019 年,ilab-x實(shí)驗(yàn)空間上共有2000+虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程。什么是虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)?根據(jù)教
近日,教育部對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教育與開放經(jīng)濟(jì)研究中心聯(lián)合好未來(lái)集團(tuán)前沿科技研發(fā)中心、好未來(lái)教育研究院發(fā)布了《區(qū)塊鏈技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究白皮書》。白皮書圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景下新時(shí)代的教育訴求,深入研究了區(qū)塊鏈技術(shù)為教育行業(yè)帶來(lái)的全方位變革和典型場(chǎng)景創(chuàng)新,并結(jié)合中外教育領(lǐng)域最鮮活的應(yīng)用實(shí)踐案例進(jìn)行多維度剖析,詳細(xì)展現(xiàn)其背后的技術(shù)路徑和應(yīng)用潛力,為行業(yè)發(fā)展提供參考借鑒。當(dāng)前,大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、人
近些年在各行各業(yè)出現(xiàn)了一個(gè)很火的名詞——工匠精神,凝練成兩個(gè)字是“匠心”。這個(gè)詞不僅讀起來(lái)鏗鏘有力,更代表著一種處事態(tài)度,有知乎網(wǎng)友概括為“工匠精神:精益求精,把一件事做到極致”,這也是現(xiàn)代社會(huì)共同宣揚(yáng)和追求的可貴品質(zhì)。工匠精神的結(jié)晶久遠(yuǎn)的可以看到長(zhǎng)城,近的能看到港珠澳大橋,飽含了中國(guó)人民智慧、努力和極致追求。教育關(guān)乎著一個(gè)民族的未來(lái),匠心追求是新時(shí)代對(duì)教育企業(yè)的考驗(yàn),也是給予的一個(gè)機(jī)會(huì)。在互聯(lián)網(wǎng)
1.如今都有哪些科技巨頭在智慧教育領(lǐng)域進(jìn)行布局? 從微軟發(fā)布針對(duì)學(xué)生群體的Surface硬件以及Windows10 教育版,到英特爾聯(lián)合OEM合作伙伴推出英特爾?學(xué)生電腦,再到最近英特爾和騰訊教育聯(lián)合簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,可以看到隨著中國(guó)的教育信息化轉(zhuǎn)型步入快車道,如今很多科技巨頭都紛紛在智慧教育領(lǐng)域進(jìn)行布局。 2.最近英特爾與騰訊在智慧教育領(lǐng)域具體都達(dá)成了哪些戰(zhàn)略合作? 2019 年 12 月 4 日,英特爾與騰訊,共同簽署了智慧教育產(chǎn)業(yè)?
“啟事在教誨,成事在榜樣?!苯逃聵I(yè)道阻且長(zhǎng),以榜樣引領(lǐng)的未來(lái),激發(fā)前行的力量。大會(huì)簡(jiǎn)介校長(zhǎng)邦,是一所中國(guó)民營(yíng)校長(zhǎng)的創(chuàng)新型大學(xué),賦能中國(guó)民營(yíng)學(xué)校專職化職業(yè)化,讓辦學(xué)更輕松和卓有成效。10月22日,校長(zhǎng)邦2019TOWER教育創(chuàng)新大會(huì)在上海松江區(qū)富悅大酒店盛大啟幕。本次大會(huì)聚焦“教育創(chuàng)新”,匯集教育同行共同面對(duì)行業(yè)新的變革和挑戰(zhàn),旨在整合更多的資源匯聚到教培行業(yè),為創(chuàng)業(yè)校長(zhǎng)指明道路,共同成長(zhǎng)。此次大會(huì)以“今天就?
新媒體聯(lián)盟《地平線報(bào)告: 2018 高等教育版》指出,人工智能已成為推動(dòng)教育變革的六大技術(shù)之一,并從長(zhǎng)期趨勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)橹衅谮厔?shì),未來(lái)2- 3 年內(nèi)有望得到普遍應(yīng)用。何克抗認(rèn)為,未來(lái)是智能時(shí)代,人工智能將與人們的工作、學(xué)習(xí)、生活融為一體,并深刻改變?nèi)祟惿鐣?huì)的方方面面(特別是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與教育)。因此,高校適時(shí)成立人工智能學(xué)院,加強(qiáng)人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)和科學(xué)研究尤為必要。而人工智能的技術(shù)掌握則越早開始越好,那么少兒編程的?