在《論語》中浸潤儒家思想的仁義禮智信和溫良恭儉讓,在《三十六計》中了解思想謀略,從《桃園三結(jié)義》中學(xué)習(xí)忠孝仁義,從杜甫《江畔獨步尋花》體會中國古詩詞之美,從《曹沖稱象》中感知古人的智慧……優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化內(nèi)容不僅能夠幫助孩子塑造高尚的人格還能幫助孩子樹立正確的人
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